ПГСАГ Васил Левски в Благоевград реализира успешно проект за зелени технологии в строителството по програма Еразъм
15 Август 2024 | 03:11
0 коментара
Общество
Благоевград
ПГСАГ „Васил Левски“ в Благоевград реализира успешно проект за зелени технологии в строителството по програма „Еразъм+” Професионалната гимназия по строителство, архитектура и геодезия „Васил Левски” в Благоевград успешно приключва проект „Зелени технологии за устойчиво строителство чрез дигитално обучение” с договор № 2023-1-BG01-KA122-VET-000120560.
Проектът се осъществява в рамките на програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, сектор „Професионално образование и обучение”. Основните цели на проекта бяха изграждане на международни професионални компетенции, чрез увеличение на възможностите за мобилност, в съответствие с прилагането на зелени технологии и дигитализацията на строителния сектор и повишаване квалификацията на учителите, чрез интегриране на добри практики и усъвършенстване на методите на преподаване и инструменти за обучение в професионалното образование; По време на изпълнението на проекта, 4 учители и 24 ученици от специалностите „Архитектура и строителство“, „Архитектурна реставрация“, „Водно строителство“, „Геодезия“ и „Транспортно строителство“, разделени на две групи преминаха практическо обучение в Италия. Учениците имаха възможността да се запознаят с италианския опит в зелено, устойчиво и енергийно-ефективно строителство, както и с процесите по сертифициране на различни видове сгради. Те участваха в технологични процеси както при нови строителни обекти, така и при реставрацията и консервацията на архитектурни паметници. Особено вълнуващи бяха срещите с наставници, които запознаха учениците с работата с дронове и софтуерни програми като AutoCAD, разширявайки техните компетенции в областта на строителството и технологиите. Учениците също така имаха възможността да комуникират на чужд език, което допълнително спомогна за тяхната подготовка за успешна интеграция в конкурентната европейска среда. На 11 юли се проведе вътрешноинституционална среща за отчитане на резултатите от проекта.
Координаторът Александрина Айкова представи пред колегите си учители впечатления и резултати от проведените мобилности, подчертавайки значението на международния опит за повишаване на професионалните компетенции и квалификацията на участниците. Проектът е важна стъпка към интегриране на зелени технологии и дигитализация в професионалното образование, особено в строителния сектор, както и за утвърждаване на гимназията като лидер в иновативното обучение. Финансирано от Европейския съюз.
Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
Проектът се осъществява в рамките на програма „Еразъм+”, Ключова дейност 1, сектор „Професионално образование и обучение”. Основните цели на проекта бяха изграждане на международни професионални компетенции, чрез увеличение на възможностите за мобилност, в съответствие с прилагането на зелени технологии и дигитализацията на строителния сектор и повишаване квалификацията на учителите, чрез интегриране на добри практики и усъвършенстване на методите на преподаване и инструменти за обучение в професионалното образование; По време на изпълнението на проекта, 4 учители и 24 ученици от специалностите „Архитектура и строителство“, „Архитектурна реставрация“, „Водно строителство“, „Геодезия“ и „Транспортно строителство“, разделени на две групи преминаха практическо обучение в Италия. Учениците имаха възможността да се запознаят с италианския опит в зелено, устойчиво и енергийно-ефективно строителство, както и с процесите по сертифициране на различни видове сгради. Те участваха в технологични процеси както при нови строителни обекти, така и при реставрацията и консервацията на архитектурни паметници. Особено вълнуващи бяха срещите с наставници, които запознаха учениците с работата с дронове и софтуерни програми като AutoCAD, разширявайки техните компетенции в областта на строителството и технологиите. Учениците също така имаха възможността да комуникират на чужд език, което допълнително спомогна за тяхната подготовка за успешна интеграция в конкурентната европейска среда. На 11 юли се проведе вътрешноинституционална среща за отчитане на резултатите от проекта.
Координаторът Александрина Айкова представи пред колегите си учители впечатления и резултати от проведените мобилности, подчертавайки значението на международния опит за повишаване на професионалните компетенции и квалификацията на участниците. Проектът е важна стъпка към интегриране на зелени технологии и дигитализация в професионалното образование, особено в строителния сектор, както и за утвърждаване на гимназията като лидер в иновативното обучение. Финансирано от Европейския съюз.
Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.